一：感受
（一）业绩达成优秀，，，公司发展向好。。我们本次考核的主要是总部二次加工肥以外的生产单位，，各厂的产量、、质量、、降成本、、、安全、、环保等关键指标均完成良好。。。合成氨厂、、硫酸厂各项指标创历史纪录，，硫酸钾复合肥厂产量再创新高；各厂通过精细化管理，，，，深入挖掘内部潜力，，，，均达成降成本任务，，，，特别是磷铵厂在矿石配比上再下功夫，，，成效特别显著；在提产量、、降成本的同时，，，各厂通过深入贯彻践行“24字”质量方针，，，产品质量保持了稳中有升的良好势头；各厂均无重大安全环保事故。。。总体来看，，所考核生产厂在生产业绩达成上是很优秀的，，参考公司提供的各二次加工肥生产单位的主要指标，，，，公司生产系统在2017年顶住了压力，，，，创造了好业绩。。在公司战略落地之年，，，主业肥业的向好发展，，，，对全体洋丰人来说，，无疑是坚定信心的一剂强心剂。。这也体现了公司决策层的睿智，，，，印证了生产一线同事们的艰苦付出。。
（二）生产一线不易，，，彰显用人理念。。良好业绩完成的背后，，，是生产一线管理人员和操作者的辛苦付出。。。。生产任务重、、、休息时间少、、、承担责任大，，以致绝大多数中基层管理者感到压力巨大。。。。所考核的中层干部无一例外地体现着公司的用人价值观，，，，生产系统管理干部几乎都具有“吃苦耐劳、、、勤勤恳恳、、随叫随到、、扎根车间、、以厂为家”等品质，，，，这些品质是生产一线完成任务的基本能力素质。。。。而纵观各厂厂长，，，均具有全局观强、、、、管理严格、、、作风严谨、、魄力足、、、威信高的特点，，，而工作优秀的管理者在提前预见、、、周密安排、、狠抓落实上表现更突出。。这些特点可基本构成生产系统管理者能力素质模型，，，这也是老洋丰人，，，或者创业者一代身上所体现的洋丰精神，，这是很多岗位，，，，包括新生代员工需要学习与继承的。。。。
（三）党建服务生产，，扮演HRBP角色。。。。各党支部一方面行使着非公企业党建的政治职能，，，如党员管理、、党课学习、、党内活动开展等，，另一方面行使的是与生产密切相关的HRBP职能，，，，除了提供基本的衣食住行保障、、、、落实凝聚力工程“12字”方针，，更大程度上还负有“员工关系”“人员培训”“人员与组织绩效”等多方面的职责。。。。公司党建工作是为生产服务，，，，而服务对象是人，，，关注的是人与事的关系。。。。党建工作涉及的考核标准较为柔性，，，，量化的标准多为事务性的政治工作，，，，所以党务工作者有“完成党建工作容易，，，做好党建工作相当难”的认识。。。结合10月底公司党委组织的党务培训中，，，支部书记对“劳动争议”内容的学习兴趣很大，，也反应了应加强对基层党务工作者人力资源管理相关知识的培训。。。。
（四）紧密联系生产，，，体现职能价值。。。。“产”与“销”是公司生产经营的两大重要业务单元，，，职能部门存在的意义在于能为主要业务创造价值，，，，或是直接可见的成本下降，，，，或是间接不可见的资本增值。。。。公司年度的考核，，，是在了解生产经营的前提下，，对干部履职及单位任务达成进行评价，，从而进行人事或者业务的调整。。。因而考核工作的开展必须建立在对业务详细了解的基础上，，我跟随学习的第五考核小组在组长的带领和要求下，，对各单位业绩达成情况、、、归口管理部门管理情况、、、横向职能部门奖惩情况进行了梳理与汇总，，，在考核过程中，，，，以业绩为导向，，，，针对异常情况，，围绕重点事件进行考核。。。这样的考核方式有利于提高考核效率，，，，也有利用提高考核结果的准确性。。这也是在公司“360度评估+KPI考核”中灵活运用“关键事件法”的实践，，这样的结果对公司用人及业务开展具有重要参考价值，，，这也是考核组的价值。。。。借鉴到其他职能部门，，紧密联系生产，，，了解生产，，才能服务生产，，，或者紧密联系销售，，，，了解销售，，，才能服务销售。。。这样才能体现职能部门的价值。。。
二、、启示
根据考核体会，，结合我本人从事的培训工作，，下面谈几点与培训相关的个人思考与启示：
（一）培训要进一步密切与生产的联系。。密切与生产的联系，，，，体现在多方面。。。。一是培训需求的产生应在了解生产经营的前提下，，除了征求主管部门意见、、、、技术精英意见，，员工层面也应予以考虑。。二是在培训组织的实施过程中也要保持对生产状况的关注，，减少工学矛盾。。。三是关注生产的主要方面，，，，明确公司重点，，，在培训内容上不能是以前有什么，，，以后就做什么，，，要根据公司关注点进行班级设置及内容的调整。。。。
（二）要调动用人单位的主动性，，，，发挥内部讲师的作用
将一部分培训落下去，，，不能让培训只集中的一部分人身上，，，，对于普通员工来说，，除了新员工培训和巡讲，，参加的其他培训很少。。。一方面是公司级在培训上需要调整，，另一方面也要调动用人单位的主动性，，，完善考核方式，，，，严格考核，，，，不论是软性还是硬性要求，，需要在年初对用人单位培训进行引导和要求。。。内部讲师培训后，，，需要厂里给提供施展的舞台，，，培训学校需进一步加强内部讲师的培训，，，特别是适合车间和普通员工的小课、、、微课的开发，，，，包括网上学习，，，非正式学习等多样的模式创新，，，让基层员工享受到培训的福利。。。。
（三）加强员工思想培训
首先是要内部团结，，，，提升思想认识，，以生产一线为榜样，，工作关注结果，，积极乐观对待问题。。在不同场合、、、不同培训中进行正向的思想与舆论引导，，想办法在思想培训上创新。。。。其次，，，，要加强与党政办在企业文化方面的联系，，，培训与其企业文化落地等方面有进行融合，，，做到虚实结合。。。。最后，，，，要走出学习，，，向经验丰富的企业大学或者培训机构学习，，看他们在部门成长的过程中经历了哪些问题，，是怎么解决的，，，，他们在企业文化及思想教育上有哪些可供我们学习借鉴之处。。。
以上是我参加公司年度考核的一些体会与思考，，，所有内容为一己之见，，，，不乏有格局不够高、、、考虑不周全、、、、观点不成熟之处，，全文不足为据。。。。
（本文作者系公司“百人计划”库成员）
